Poszukiwacze skarbu – klasy 4-8

Program „Poszukiwacze Skarbu” to terenowa gra zespołowa, która łączy orientację w terenie, logiczne myślenie, szyfrowanie informacji, zadania sprawnościowe oraz pracę zespołową. Uczniowie podczas kolejnych etapów wykorzystują mapę, kompas, wykrywacze metali i radiotelefony, a zdobywane informacje przybliżają ich do odnalezienia ukrytego skarbu.

W pierwszej części uczestnicy poznają zasady orientacji w terenie. Uczą się prawidłowo korzystać z mapy i kompasu, rozpoznawać kierunki świata oraz wyznaczać azymut i poruszać się według określonego kierunku. Poznają również podstawowe oznaczenia wykorzystywane na mapach.

Następnie rozpoczynają się podchody z mapą, kompasem i walkie-talkie. Na trasie uczniowie wykonują zadania sportowe, sprawnościowe i przyrodnicze, a także odszyfrowują ukryte wiadomości zapisane alfabetem Morse’a, szyfrem „czekoladka” i szyfrem ułamkowym. Każde prawidłowo wykonane zadanie dostarcza informacji potrzebnych do dalszej części poszukiwań.

Kolejnym etapem są poszukiwania z wykorzystaniem wykrywaczy metali. Uczniowie odnajdują ukryte metalowe krążki, które umożliwiają zdobycie mapy do skarbu. Na uczestników czekają również wykopaliska archeologiczne. W wyznaczonym miejscu muszą odnaleźć ukryte numery. Dopiero po połączeniu wszystkich zdobytych wskazówek można ustalić właściwe miejsce finałowych poszukiwań.

Na zakończenie przychodzi czas na odnalezienie skarbu. Odnalezienie skrzynki to jeszcze nie koniec – do jej otwarcia potrzebne są klucze zdobywane podczas całej wyprawy. Ich liczba zależy od tego, ile zadań udało się prawidłowo rozwiązać. Im więcej wykonanych zadań, tym więcej kluczy i większa szansa na otwarcie skrzynek.

Później jest czas na ognisko lub inny posiłek wybrany przez grupę.

„Poszukiwacze Skarbu” to program nastawiony na aktywne zdobywanie i wykorzystywanie wiedzy. Uczniowie ćwiczą orientację przestrzenną, pracę z mapą i kompasem, logiczne rozumowanie, odczytywanie zaszyfrowanych informacji oraz współpracę w zespole. Różnorodność zadań pozwala połączyć elementy edukacyjne z aktywnością terenową i rywalizacją drużynową. Program możemy zorganizować zarówno dla jednej klasy, jak i dla kilku klas z jednej szkoły.